当地时间1月21日，世界经济论坛（WEF）在年会上发布了一份名为《智能经济蓝图》的报告，重点探讨如何利用人工智能（AI）促进包容性经济增长和社会进步。

该报告由论坛与毕马威合作制定，概述了九个战略目标，旨在支持人工智能发展的各个阶段，包括区域、国家和全球层面的创新、开发、部署和应用。

一些国家在人工智能领域显然更加活跃。普华永道中国区董事长赫敏·赫德森在接受第一财经专访时表示，中国CEO对人工智能的反应尤为积极。

“他们已经看到了人工智能的真正好处。 66%的中国CEO表示，他们通过人工智能提高了效率，在盈利能力和收入增长方面优于全球同行。我觉得这很有趣。我最近几个月去过中国，看到了很多技术创新和相关投资，我能理解为什么会出现这种情况。”何穆尼说。

一些与会者还表示，人工智能的巨大潜力在世界许多地区尚未得到充分开发。

南非通信和数字技术部长索利·马拉齐（Solly Malatsi）认为，“构建包容性、有竞争力的人工智能生态系统将成为各国的当务之急。”国家、区域和全球层面的多方合作对于通过人工智能促进增长和繁荣至关重要。

三个关键目标

《智能经济蓝图》提出了九大战略目标，并将其中三个关键目标作为各国人工智能规划中最重要的目标。

首先是建设可持续的人工智能基础设施。报告强调，可持续、灵活的人工智能基础设施是推动智能经济增长的关键。然而，开发此类系统需要大量投资和跨部门协作。

其次，创建多样化、高质量的数据集。高质量的数据是开发公平的人工智能模型的基础。报告提出通过建立集中数据库和区域合作来弥补数据资源的区域差异。

第三，建立健全的道德和安全框架。人工智能的公平和负责任的发展离不开强有力的道德和安全标准，这些标准旨在减少偏见和滥用，同时促进社会对人工智能的信任。

公私合作至关重要

报告还认为，公共和私营部门之间的密切合作对于推动人工智能的全球应用发挥了至关重要的作用。通过制定支持政策、刺激创新、推动持续学习计划，各国政府有望充分释放人工智能作为经济增长强大引擎的潜力，同时帮助全球劳动力在人工智能驱动的智能时代发展和成长。

世界经济论坛人工智能、数据和元宇宙负责人Cathy Li表示，只有通过有针对性的合作和切实可行的解决方案，才能释放人工智能的经济和社会潜力。

来自中国的教育人工智能企业家李浩阳在接受第一财经专访时给出了更具体的例子。李浩阳说，在中国，“过去20年，村村通了宽带，希望小学、捐赠小学都拥有了机房”。这为边远地区的教育创新提供了坚实的基础。

一方面，通过教育部、国家人工智能教育实验室和多所师范院校的支持，人工智能技术在偏远地区的教学环境中展现出了优异的效果。另一方面，AI企业捐赠学习账号，为这些地区的孩子们带来了优质的学习资源。尤其是在师资稀缺、甚至志愿者也断断续续的情况下，AI驱动的教学模式就显示出了巨大的潜力。

这些实践表明，即使在偏远地区，通过公私部门的密切合作，人工智能技术也能显着改善儿童的学习效果，实现社会效益的增长。